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図工の題材や教材、指導について、日頃の授業の様子から紹介しています。


by tamamushi

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2008年 04月 21日 ( 1 )

今日の授業20080421(6年生/6年生)

d0005186_1434037.jpg金曜日に「明和電機のイメージ発想シート」を行ったクラス。4年生の担任が移動教室の実地踏査に出かける関係で4年生と6年生が入れ替わりました。
授業の初めからどうもダラケタムード。月曜の1時間目はみんな辛い。
「ファーストフード」の絵。ローラーで絵の具遊びをしてから行います。今日はローラー遊びのあと時間に余裕があったので、テーブルにあたる部分の色面を紙のヘラでつくることをしました。また、教師先導型に陥って行きそうです。(^_^;)
でも、様々なアプローチを試みていくことも大切かな…、とも思います。


d0005186_14274846.jpg今度のクラスは、先週、パステルで描き始めたクラス。
ローラーを与えて、「よければ背景にあたるスペースをコレで塗ってもいいよ」と確信犯的に絵が「こわれていく」ことを期待しています。これはある意味で成功しました。絵の具の持っている強さが全体的に出てきたようです。ただ、図工の進め方でいえば失敗ですが…。
私のまずさをカバーしてくれるように、子どもたちは頑張って描いてくれました。助かります。


d0005186_14371313.jpg面白かったことは、ローラー用に絵の具を皿に入れる過程で、絵の具の色や混ざり具合をみて、子どもたちが、「きれい!」「すごい!」と感動していたことです。この写真の絵の具も、女の子が「チョー感動!」とか言いながら喜んでいたもの。6年生でこういう反応がたくさんでることにビックリです。こんど絵の具をつくったり塗りまくったりするだけの授業を考えてみようかと思いました。
by es36_zuko | 2008-04-21 14:42 | 今日の授業