図工の題材や教材、指導について、日頃の授業の様子から紹介しています。
by tamamushi
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2014/1/24 3年生(3・4時間目)
「ペーパーサウルス」(3年生 6〜8時間)
先日の火曜、都図研ゼミの研究授業で出張で変更した3年2組の授業を今日の3・4時間目に行ないました。
まずはDVD鑑賞。恐竜のビデオをみて、自分の作品の参考にします。
ビデオを鑑賞することで、いろいろなアイデアの広がりを期待しています。
これは、尻尾にトゲトゲ。痛そうですね。
恐竜のお腹が家のようになっていて、階段つきです。こういう想像しかあり得ない恐竜のアイデアが図工的です。
これは羽をつけました。
みんな頑張って楽しいアイデアを考えました。
先日の火曜、都図研ゼミの研究授業で出張で変更した3年2組の授業を今日の3・4時間目に行ないました。
まずはDVD鑑賞。恐竜のビデオをみて、自分の作品の参考にします。
ビデオを鑑賞することで、いろいろなアイデアの広がりを期待しています。
これは、尻尾にトゲトゲ。痛そうですね。
恐竜のお腹が家のようになっていて、階段つきです。こういう想像しかあり得ない恐竜のアイデアが図工的です。
これは羽をつけました。
みんな頑張って楽しいアイデアを考えました。
by es36_zuko
| 2014-01-24 23:40
| 授業風景